Sosyal Sorumluluk Programı Ve Toplum Hizmeti Çalışmalarında Rehber Kitap Desteği

Sosyal sorumluluk programı, öğrencilerin kendine, ailesine ve topluma saygılı, toplumsal sorunlara duyarlı, çevreye ve doğaya saygı gösteren bireyler olarak yetişmelerini hedefliyor. Bu kapsamda, öğrencilerin etkili iletişim, araştırma, liderlik ve ekip çalışması gibi beceriler kazanması amaçlanıyor. Öğrenciler ortaöğretim süresi boyunca en az 40 saat sosyal sorumluluk faaliyetinde bulunuyor.

“Okul Öğrenci Kulüpleri Sosyal Sorumluluk Programı ve Toplum Hizmeti Çalışmaları Uygulama Projesi” ise Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında, 2024-2025 eğitim ve öğretim yılı itibarıyla ilkokuldan liseye kadar tüm okullarda öğrencilerin sosyal-duygusal gelişimlerini destekleyerek toplumsal farkındalık ve sorumluluk bilinci kazanmalarını sağlıyor. Proje, öğrenci kulüpleri aracılığıyla gerçekleştirilen sürdürülebilir ve topluma fayda sağlayan çalışmalarla gençlerin liderlik ve takım çalışması becerilerini geliştirmeyi amaçlıyor.

Bu çalışmaların öğretmenler ve okul yöneticileri tarafından etkin ve doğru biçimde yürütülmesi için kullanılan “Sosyal Sorumluluk ve Toplum Hizmeti Çalışmaları Öğretmen ve Yönetici Rehber Kitabı”nda, sosyal sorumluluk ve toplum hizmeti faaliyetlerinin amaçları, kapsamı, uygulama örnekleri ve süreç yönetimine dair detaylı bilgiler yer alıyor. Ayrıca, eğitim programlarıyla entegrasyon, form ve şablonlar da rehber kitapta bulunuyor.

“Sosyal Sorumluluk ve Toplum Hizmeti Çalışmaları Öğretmen ve Yönetici Rehber Kitabı, öğretmenler ve yöneticiler için yol gösterici olurken, öğrencilerin sosyal sorumluluk bilincini geliştirmeleri ve topluma fayda sağlayan bireyler olarak yetişmelerine katkı sunmayı sürdürüyor.

Kitaba ulaşmak için tıklayınız.