Ortaögretim Kurumları Yönetmeliğinde Neler Değişti?

Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği’nde 22 Şubat 2025 Tarihinde Yürürlüğe Giren Değişikliklerin Özeti

1. *Öğrenci Gelişim Dosyası ve E-Portfolyo*:

   – “e-portfolyo” kavramı “öğrenci gelişim dosyası” olarak değiştirilmiştir.

   – Öğrencilerin gelişimlerini takip etmek için öğrenci gelişim dosyası kullanılacaktır.

2. *Merkezi Sınavla Öğrenci Alan Okullar*:

   – Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okulların belirlenmesi, değerlendirilmesi ve izlenmesi için yeni komisyonlar oluşturulmuştur.

   – Bu okulların adaylık süreçleri, il değerlendirme ve teklif komisyonları tarafından incelenecektir.

   – Bakanlık tespit komisyonu ise uygun okulları belirleyip Bakan onayına sunacaktır.

   – Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullara; atanan öğretmen ve görevlendirilen yöneticiler, Millî Eğitim Akademisinde Bakanlıkça belirlenen eğitimlere katılacaklardır.

3. *Mesleki ve Teknik Liseler*:

   – Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri ile Mesleki Eğitim Merkezleri, bölge okulu, ihtisas okulu, sektör içi ve sektöre entegre okul olarak belirlenebilecektir.

   – Sektöre entegre okullarda 11. sınıftan itibaren nakil veya geçiş yoluyla eğitim verilebilecektir.

4. *Öğretmenlerin Görevlendirilmesi*:

   – Engelli öğretmenler, özel eğitim ihtiyacı olan çocuğu bulunanların yanı sıra 36 ayını doldurmamış çocuğu olan öğretmenlerin de tercihleri dikkate alınarak haftalık ders programları gün ve saatleri okulun genel işleyişini bozmayacak şekilde hazırlanacaktır.

   – Okul müdürleri öğretmenlerin performans artırmak amacıyla sınıf içi etkinliklerini ve öğretim faaliyetlerinin değerlendirmelerini yapacak ve mesleki gelişimlerine yönelik rehberlik edeceklerdir.

5. *Nakil ve Geçiş İşlemleri*:

   – Öğrencilerin nakil ve geçiş işlemleri, özellikle merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullar arasında daha esnek hale getirilmiştir.

   – Sağlık, doğal afet, kamu görevi gibi nedenlerle nakil işlemleri kolaylaştırılmıştır.

6. *Devamsızlık ve Sınıf Geçme*:

   – Devamsızlık süreleri, özürlü ve özürsüz devamsızlık olarak ayrılmış olup, özürsüz devamsızlık süresi 10 günü geçmeyecek şekilde düzenlenmiştir.

   – Devamsızlık nedeniyle başarısız sayılan öğrenciler, mesleki eğitim merkezine yönlendirilebilecektir.

   – Türk dili ve edebiyatı ile yabancı dil derslerinden yapılacak sorumluluk sınavlarının yazılı ve uygulamalı olarak iki aşamada yapılması öngörülmüştür.

7. *Yetenek Sınavıyla Öğrenci Alan Okullar*:

   – Güzel sanatlar liseleri ve spor liselerinde yetenek sınavıyla öğrenci alımına ilişkin yeni düzenlemeler yapılmıştır.

   – Sınıf/şube açılabilmesi için en az 10 öğrenci şartı getirilmiştir.

8. *Ders Programları ve Performans Değerlendirmesi*:

   – Öğrencilerin performans puanları, proje, sosyal sorumluluk çalışmaları ve derse katılımlarına göre verilecektir.

   – Öğrencilerin ulusal ve uluslararası projelere katılımları, öğrenci gelişim dosyasına işlenecektir.

9. *Diploma ve Belgeler*:

   – Diplomaların dijital ortamda oluşturulması ve e-Devlet sistemine aktarılması sağlanmıştır.

   – Kaybolan veya yıpranan diplomalar yerine bundan sonra öğrenim durum belgesi düzenlenecektir.

10. *Öğretmen ve Yönetici Görevlendirmeleri*:

    – Yönetmeliğe eklenen Geçici 18 inci madde ile Müdür başyardımcılarının, görev sürelerinin sonuna kadar görevlerine devam edebilecekleri belirtilmiş olup, söz konusu düzenleme müdür başyardımcılığının kaldırılacağı anlamını taşıdığı hususu değerlendirilmektedir.

    – Teknik müdür yardımcılığı ve koordinatör müdür yardımcılığı görevlendirmeleri yeniden düzenlenmiştir.

    – Okulda alanı atölye ve laboratuvar öğretmenliği olan müdür yardımcısı bulunmaması durumunda, şartları taşıyan bir müdür yardımcısı görevlendirilinceye kadar mevcut müdür yardımcılarından birinin bu görevi yürütmek üzere görevlendirilmesi öngörülmüştür.

11. *İşletmelerde Mesleki Eğitim*:

    – Mesleki eğitim merkezi öğrencilerinin işletmelerde mesleki eğitim süreleri ve koşulları yeniden belirlenmiştir.

    – İşletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilerin teorik ve pratik eğitimleri daha dengeli hale getirilmiştir.

12. *Kültürlerarası Öğrenci Değişim Programları*:

    – Yurt dışına giden öğrencilerin kayıtları saklı tutularak, yurda döndüklerinde eğitimlerine kaldıkları yerden devam edebilmeleri sağlanmıştır.

13. * Kurul, Komisyon ve Zümreler*

    -Yönetmeliğin kurul komisyon ve zümreleri düzenleyen 109, 110, 111, 112, 113 ve 114 üncü maddeleri yürürlükten kaldırılarak kurul, komisyon ve zümrelerin görev ve yetkilerinin Bakanlıkça çıkarılacak bir Yönerge ile düzenleneceği belirtilmiştir.

Bu değişiklikler, öğrenci ve öğretmenlerin eğitim süreçlerini daha etkili hale getirmeyi, merkezi sınavla öğrenci alan okulların yönetimini düzenlemeyi ve mesleki eğitimi güçlendirmeyi amaçlamaktadır.

1) Yönetmeliğin Proje okullarına ilişkin iş ve işlemler başlıklı 20/A maddesi yürürlükten kaldırılarak aynı Yönetmeliğin Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullara ilişkin iş ve işlemler başlıklı 20/B maddesi ise genişletilmiştir.

2) Ortaöğretimde devamsızlık süresi dolan öğrenci, öğrenim hakkı olsa bile o yıl devam edemeyecek, bir sonraki yıl devam edebilecek; hem devamsızlık hem öğrenim süresi dolmuşsa okul ile ilişiği kesilip, açık lise veya Mesem’e yönlendirilecektir.

3) Afet, can güvenliği…vb., nedenlerle başka bir il’e gelen öğrenci ikamet ettiği yerde tüm nakil işlemleri denenmesine rağmen sınav puanı tutmazsa dahi kontenjana bakılmaksızın en yakın taban puanlı okula yerleştirilecektir.

4) Başka bir okulun aynı alan/dalına ait atölye veya laboratuvarını eş zamanlı olarak kullanan okullarda ilgili atölye veya laboratuvarlar için şef görevlendirilmeyecek ve görevlendirilme yapılması durumunda şef görevlendirmeleri valilikçe iptal edilecektir.

5) Sınavla öğrenci alan okulların bünyesinde bulunan ortaokullara öğrenci alımının yazılı veya sözlü sınavının yine o okulun marifetiyle yapılması öngörülmüştür.

6) 1. derece yakınını kaybeden öğrencinin özürlü devamsızlık hakkı 30 gün, özürsüz 10 gün olmak üzere toplam devamsızlık hakkı 40 gün olan düzenlenmiştir.

Ayrıca,

Yönetmelik eki Ek-5’de Atölye ve Laboratuvar Şeflikleri Değerlendirme Formunun Eğitimler bölümünde değişiklik yapılarak alan ve alan dışındaki yüksek lisans ve doktora programları da puanlandırılmıştır.

Aynı ekte yer alan Proje/yarışma çalışmaları için öngörülen puanlama artırılarak Bölge birinciliği içinde puan verilmesi de öngörülmüştür.

Yönetmelik eki Ek-5’de Okul Müdürünün takdir puanı vermesi uygulamasından vazgeçilmiştir.

Yönetmelik ekine, merkezi sınav puanı ile öğrenci alan okul değerlendirmesi yapılabilmesi bakımından Ek-6 Merkezi Sınav Puanı ile Öğrenci Alan Okul Değerlendirilme Formu eklenmiştir.

Bizi Whatsapp Kanal’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Whatsapp Doküman Kanal’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Instagram’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Instagram Kanal’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Twitter’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Facebook’tan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Telegram’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Youtube’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.