Öğretmenlerin Bilimsel Rapor Yazma Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Hazırlanan “Bilimsel Rapor Yazma Rehberi” Yayımlandı

Millî Eğitim Bakanlığının stratejik hedefleri arasında yer alan bilimsel okuryazarlık becerilerini geliştirme çalışmaları doğrultusunda Başkanlığımızca hazırlanan “Bilimsel Rapor Yazma Rehberi”, bilimsel araştırmanın uygulama boyutuna odaklanarak kullanıcıların araştırma süreçlerini daha sistematik ve akademik ölçütlere uygun şekilde yürütmelerine katkı sağlamayı amaçlıyor.
Büyük veri, açık bilim ve yapay zekâ teknolojilerinin akademik yazım süreçlerindeki etkisinin arttığı günümüzde yayımlanan bu rehber; etkili alan yazını taraması, doğru kaynak kullanımı, akademik yazım kuralları, etik ilkelere uygun atıf teknikleri ve araştırma sonuçlarının yayımlanması gibi konularda pratik bilgiler sunuyor. Kullanıcı dostu bir yaklaşımla hazırlanan kitap, görsel ve örneklerle desteklenmiş içerikleri sayesinde hem öğretmenler hem de bilimsel yazma sürecinde rehberliğe ihtiyaç duyan araştırmacılar için kapsamlı bir kaynak niteliği taşıyor.
Dört ana bölümden oluşan rehberde; alan yazını taraması ve kaynak bulma stratejileri, akademik yazma teknikleri, kaynak gösterme ve intihalden kaçınma yolları ile araştırma bulgularının yayımlanma süreci ayrıntılı olarak ele alınıyor. Her bölümde, araştırma pratiğinde karşılaşılan yaygın sorunlara yönelik çözümler ve uygulamalı örnekler yer alıyor.
Söz konusu kitap, Başkanlığımızca sunulan hizmet içi eğitim faaliyetlerinden Bilimsel Araştırma Okuryazarlığı ve Akademik Yazma Kursları için eğitim materyali olarak da kullanılacaktır.
Kitaba erişim için tıklayınız.
Bizi Whatsapp Kanal’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Whatsapp Doküman Kanal’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Instagram’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Instagram Kanal’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Twitter’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Facebook’tan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Telegram’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.
Bizi Youtube’dan takip etmek için TIKLAYINIZ.